MEMBER系所成員
趙祥和副教授
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#4617 -
學 歷
國立台灣師範大學教育心理與輔導學系博士 -
研究領域
多元文化諮商、社區諮商、族群諮商、批判心理治療、生命敘說、佛教心理學與諮商
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近五年著作
- 顏睦蓉、趙祥和（2022）。嚴重特殊傳染性肺炎（COVID-19）疫情下街友的處境與對策：以社會正義觀點探討。《社區發展季刊》，178，287-302頁。
- 沈慶鴻, 趙祥和(2021)。社區諮商：社會正義與系統合作取向。臺北：心理出版社。
- 劉依玫、趙祥和、鄧閔鴻（2020）。「非暴力溝通模式」應用─以大學生人際關係危機為例。《社區發展季刊》，169，332-346頁。
- S,-H.,Tey & 李樺（2018）。「倫理─文化」諮詢督導範式：以關係議題為例。《心理諮詢理論與實踐》，創刊號，1-14頁。
- 劉依玫、趙祥和、鄧閔鴻（2018）。性議題的社區倡導─以大學場域為例。《社區發展季刊》，161，432-440頁。
- 趙祥和(2017)。<第十六章 新住民諮商>，收錄於陳秉華主編《多元文化諮商在台灣》，545-586頁。臺北：心理出版社。
- T.-F., Wu, S.E, Cross., C.-W., Wu, W.C., Cho, S.-H, Tey. (2016). Choosing Your Mother or Your Spouse: Close Relationship Dilemmas in Taiwan and the United States. Journal of Cross-Cultural Psychology, 47(4), 558-580.（SSCI）
- 林秀娥、趙祥和(2015)。獨居老人心理需求之研究。台灣老人保健學刊，11卷,2期， 80-100頁。（通訊作者）
- 趙祥和(2014)。短期社區諮商介入災難救援場域之初探性研究：以八八水災的心理復健工作為例。教育心理學報，45卷，4期， 517-537頁。(TSSCI)
會議論文- 趙祥和 (2024)。《專題演講:社區與各系統的合作如何促成創傷知情的療癒社區》發表於勵馨基金會「當社福遇見社宅── 社會住宅與社福系統協作實務工作研討會」，2024年11月29日。台北市：財團法人張榮發基金會國際會議中心。
- 詹仁普、趙祥和（2023）。心理諮商所的療癒空間：本土觀點下的療癒建築實踐。本土科學的新視野：從亞洲到世界-第六屆社會科學本土化學術研討會暨第七屆本土諮商心理學學術研討會
- 陳奕安、趙祥和（2021）。通訊諮商的專業知能與倫理：廿年的文獻回顧。臺灣諮商心理學會110年會暨學術研討會
- 趙祥和（2021）。去殖民化諮商的實踐：一位社區諮商教育工作者的批判式自傳民族誌。臺灣諮商心理學會110年會暨學術研討會
- 趙祥和（2021）。諮商心理學在知識論上的缺位與轉向：南方知識論的觀點。臺灣輔導與諮商學會2021年會學術研討會
- 趙祥和（2021）。一個本土諮商心理學家的反身性敘事：南方知識論的實踐。東西會通、飲水思源、多元包容、開創新局：社會科學的傳承與創新「第四屆社會科學本土化學術研討會暨第五屆本土諮商心理學學術研討會」
- 趙祥和(2018)。當代正念療法的辯/證:正念、禪那與禪。第十三屆全國大學生心理健康教育與諮詢學術交流研討會。中國:吉林。
- 趙祥和(2017)。心理治療中「自我觀」的東西文化差異:以正念療法為例。第三屆全國心理服務機構發展模式研討會。中國:廣州。
- 趙祥和（2016）。心理治療的東西方文化橋樑─以正念療法為例。中山大學禪宗與中國文化研究院舉辦「2016文化與心理療癒學術研討會」。中國：廣州，2016/12/10-12。
- 趙祥和、張玉茹、沈慶鴻、李美賢（2016）。全方位的輔導模式─探討台灣婚姻移民輔導工作模式的可能性。2016多元文化脈絡下的社區諮商學術研討會，2016/9/10。
- 趙祥和（2015）學校輔導與跨域合作：助人知識的解構與重構？發表於【學生輔導法立法後的省思與前瞻:學校輔導工作革新與專業人力再造計畫】學術研討會之主題論壇：學校輔導工作與跨域合作。國立彰化師範大學主辦，2015/6/17-18。
- 趙祥和(2014)。弱勢學生心理與行為問題之輔導策略：生態/系統/脈絡的觀點。「2014年馬來西亞華文獨中特輔教育研討會」論文與實務報告。馬來西亞吉隆坡尊孔獨立中學主辦，馬來西亞：吉隆坡，2014/8/2-3。
- 張素鳳、李燕蕙、趙祥和（2014）。正念助人專業教育課程初探:滿意度、課程收穫及其預測因子。第九屆泛太平洋團體心理治療國際會議口頭發表論文，中國：北京，2014/3/20-22。
- 李燕蕙、張素鳳、趙祥和（2014）。正念助人專業教育課程初探: 理念與實踐。第九屆泛太平洋團體心理治療國際會議口頭發表論文，中國：北京，2014/3/20-22。
- 沈慶鴻、趙祥和（2013）。「協同合作」親職支持方案之行動研究。「為了孩子：兒童創造力與社會發展」國際論壇。上海婦女兒童工作會、上海市婦女聯會、上海社會科學院、中國福利會及新民晚報社主辦，中國：上海，2013/09/26-27。
- 趙祥和(2013)。社區諮商的個案處遇工作模式：一個初探性的研究。2013年社區諮商研究與實務的趨勢與創意─未來十年(2013-2023)的展望研討會論文發表。國立暨南國際大學主辦，南投，2013/9/7。
- 陳麗娟、趙祥和（2012）。活在文化與生命中的死亡：一個社區老人團體死亡觀的關鍵事件分析。2012老人健康國際研討會壁報發表，台灣：屏東，2012/12/24。
- 沈慶鴻、趙祥和（2012）。在台藏族社會適應與涵化研究。第三屆國際心理治療學會台灣分會(TWSPR)年會暨學術研討會報告論文。國立暨南國際大學主辦，南投，2012/09/21-22。
- Tey, S. H., Liu, C. J., & Shen, C. H. (2011, July). Ethics issues of paraprofessional home visiting service in Taiwan: a cultural perspective. Paper presented at the2nd Asia Pacific Rim International Counseling Conference , 6th - 8th, July, 2011, Hong Kong.
- 謝亞庭、李婉菁、趙祥和(2011年6月) 社區諮商模式跨系統合作內涵之行動研究：以兒童性侵害個案處遇為例。「主體生成。差異對話。社會學習－第二屆敘說與行動探究研討會暨家庭經驗工作坊」，口頭論文發表，東羴大學美崙校區。
獲補助之研究計畫或培育計畫- 趙祥和（2024-2025）。與老化相遇：高齡者生命敘事之教學行動研究。教育部教學實踐研究計畫（2024/8/1-2025/7/31）。
- 趙祥和（2023-2024）。全職實習心理師的專業反思與認同：轉化學習理論的應用。教育部教學實踐研究計畫（2023/8/1-2024/7/31）。
- 李美賢（主持人）、趙祥和、、陳怡如、彭成元（共同主持人）（2020-2024）。科技部計畫：「回應他者：一個實踐多元文化科學教育的方案」（計畫編號：109WFA1210051）
- 周玟慧（主持人）、趙祥和、郭昶志（共同主持人）（2019-2020）。科技部計畫：「應用於中高齡家庭照護者之職能治療介入活動互動設計研究」（計畫編號：108WFA2610148）
- 蘇玉龍（主持人）、李美賢（共同主持人）、陳怡如、趙祥和、林開忠（協同主持人）（2019-2020）。108年度教育部辦理補助議題導向敘事力創新教學發展計畫─探戈w/保羅大叔：修煉批判敘事力，以「東南亞」為方法。
- 趙祥和、沈慶鴻（2017）。新住民家庭服務中心之成效評估與角色功能定位之研究。移民署106年度新住民發展基金補助計畫(計畫編號：1061F305)。
- 趙祥和、沈慶鴻（2016）。新住民社區服務據點服務模式、執行成效與因應策略之研究。移民署105年度外籍配偶照顧輔導基金補助計畫（計畫编號：1051F301）。
- 趙祥和（2016）。105年度再造人文社會科學教育發展計畫－分項子題三：深耕在地─再造諮商教育的實踐性知識。教育部105年度補助案。
- 趙祥和、張玉茹（2016）。深耕在地，迎往東南亞–104至105年度特色大學試辦計畫：子計畫三─南投地區多元文化諮商與親職輔導服務網絡建置計畫。教育部105年補助案。
- 趙祥和（2015）。外展諮商之內涵、策略與技術之分析。國立暨南國際大學升等補補助研究案。
- 沈慶鴻、趙祥和(2011)。在台藏族之洆化傾向與心理社會適應之研究。行政院蒙藏委員會委託研究計畫。